фото новости

1. «Нельзя»

«Еда – чтобы кушать, а не бросаться».

«Игрушки чтобы играть, а не бить».

«Кровать чтобы спать, а не прыгать».

«Стул, чтобы сидеть, а не лежать» и т.д.

Научитесь объяснять для чего нужна вещь.

2. «Нельзя есть много конфет»

«Я знаю, как ты любишь конфеты, давай договоримся сегодня съесть конфетку, а завтра вместо неё (дать альтернативу ??? выбрать ее вместе с ребёнком).

Ребёнок все равно получит что-то вкусное, но не такое вредное.

3. «Нельзя ломать куличики (башню) другого ребёнка.

«Хочешь я покажу тебе, как можно интересно поиграть?».

«А покажи ты мне, как можно с этим поиграть, сможешь?».

Можно поменять тон голоса на более смешной, загадочный.

4. «Нельзя драться»

«Смотри, у него есть глазки, носик, ушки и он живой».

«Как думаешь, если тебя подергать за ушки тебе будет больно?».

Если ребенок пытается обидеть животное, ребёнка.

«Как думаешь, мальчику будет больно и он расстроится или нет?», «А если он тебя стукнет в ответ ты расстроишься?».

Объяснения не помогают, важны вопросы «а тебе…?».

5. «Нельзя маме грубить»

«Что-то мне не очень понравилось, что ты мне сказал, повтори, но по-другому».

«Мне неприятно и вызывает сильную злость».

6. «Не ной, я тебя не понимаю»

 «Давай ты успокоишься и на ушко скажешь мне, что случилось, вдруг я тебе помогу».

7. «Нельзя это… делать»

«Мама сейчас так сильно злится, помоги маме прогнать злость» (придумать вместе варианты - спеть, станцевать, попить).

8. «Нельзя мою книгу брать»

«Эта книга очень мне нужна сейчас, а ты возьми вон ту книжку с красными полосками на второй полке» (переключите его внимание).

«Это мамино пирожное и мама очень хочет его съесть сама, а потом скажу тебе понравилось оно или нет» (когда ребёнок съел своё и просит ваше).

9. «Нельзя бросать вещи»

«Смотри, шапочке грустно на полу, как думаешь почему?».

10. «Нельзя убегать»

«Стоп, замри - где мама?».

Когда ребёнок пытается убежать на улице.

11. «Нельзя руки в рот брать»

«Ого, пальчикам наверно очень больно, давай похлопаем лучше, можешь?».

Важно переключить ребёнка на какое то действие.