фото новости

Система альтернативной коммуникации с помощью карточек – это система, при которой человек, не владеющий (или плохо владеющий) устной речью, использует картинку/карточку для того, чтобы обратиться с просьбой, прокомментировать событие, ответить на вопрос и т.д.

В каких случаях рекомендовано использование альтернативной коммуникации с помощью карточек?

• Нарушение слуха;
• Двигательные нарушения (ДЦП, инсульты, черепно-мозговые травмы);
• Ментальные нарушения;
• Эмоциональные проблемы и нарушение контакта (аутизм) – ограничивают способность к восприятию слов собеседника и способность вербально выразить мысли;
• Специфические органические проблемы артикуляционных органов и гортани (трахеостома, опухоли) – эти нарушения приводят к тому, что способность использовать звуковую речь (а иногда и понимать ее) резко ограничиваются.

Частые вопросы об альтернативной коммуникации:

• Мешает ли замена речи на картинки развитию звуковой речи? – Общение с помощью картинок способствует пониманию обращенной речи, что является основным компонентом для запуска речи.
• С какого возраста можно использовать картинки для общения? - С возраста активного развития речи: это период второго и третьего года жизни ребенка.
• Не является ли отставание в интеллектуальном развитии использованию картинок для коммуникации? – Вовсе нет! Наоборот: использование таких средств коммуникации способствует развитию интеллекта.
• Должен ли взрослый сопровождать свою речь показом картинок? – Желательно, чтобы взрослый не только требовал от ребенка использовать картинки как средство коммуникации, но и, общаясь с ребенком, демонстрировал, КАК это можно делать.

Да, ребенок с карточками выглядит необычно, но так ребенок приобретает опыт общения и нарабатывает социальные навыки, и это гораздо лучше, чем полное отсутствие общения! Ведь неизвестно, когда у ребенка разовьется разговорная речь, в некоторых случаях это не происходит никогда. Этически неправильно лишать ребенка возможности проявить свои чувства, объяснить окружающим свои мысли, желания и потребности. Для этого и существуют «говорящие картинки»!